Образование по-корейски

Одной из особенностей корейского воспитания является то, что они проводят в процессе обучения так много времени, что нередко их «нагрузки» можно сравнить с загруженностью работающего взрослого, а иногда они и еще более заняты. В этой стране общепринята практика дополнительного обучения. То есть где-то 9 из 10 учащихся школ, кроме основной альма-матер посещают еще уроки по различным дисциплинам. Так, что свободного времени у них почти нет, и сидеть за любимым компьютером им некогда. Тоже самое касается игр с другими детьми – это зачастую роскошь, так как в таком плотном графике посещения различных учебных заведений, на это просто практически нет времени.
Обучение в средней школе длится 12 лет. При этом, активно практикуется система рейтингов, которая активно культивируется, призывая учеников стремиться занимать самые высокие строчки в этом своеобразном «хит-параде». Так как его данные впоследствии будут учитываться при поступлении в ВУЗ. Кроме того, имеются школы специализированного типа, именуемые «хавконами». Эти заведения помогают школьникам лучше осваивать школьную программу, а также проводят обучение по целому ряду дополнительных дисциплин. В общем, можно сказать, что родители в Корее просто таки «нещадно» гоняют своих детей из одной школы в другую, при этом, мнение самих детей учитывается не очень серьезно, как и их нежелание чем-то заниматься. Короче говоря, восток может дело и тонкое, но и довольно бесцеремонное. При этом, чем дальше, тем хуже. По прошествии четырех лет школьной муштры, в ней начинает появляться множество экзаменов. В итоге, оказывается, что корейские тинейджеры нередко ежедневно проводят в школьных стенах по одиннадцать часов. Более того, часто после этого они еще и отправляются в «хайквон». В общем, такой режим дня – это во многом просто «чересчур» с точки зрения наших соотечественников. Примечательно, что учебные классы по 50 или 60 человек – это нормально для Кореи. Это объясняется высоким средним уровнем дисциплинированности детей.